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STSE教育是世界科学教育的潮流,对学生科学素养的培养与提升有重要意义。基础教育各阶段的课程标准都给予STSE教育足够的重视,但在教学实践中STSE教育的重要性并没有得到应有的体现。其原因主要在教材编写、评价体系、教师观念三个方面。为了使STSE教育能顺利落地、培养未来高素质公民,提出STSE课程系统化设计、教材呈现方式优化、学生学习方式转变等三项对策。