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《毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论》课程是目前我国高校思想政治公共理论课。本文从学科归属、师资建设、授课方案、教学目的、教学重点、教学手段、考核方式等方面对学术界关于这门课程的研究成果进行了系统总结,以期后来的研究者能够较为全面地了解到已有的研究成果,并在此基础上作更加深入的探讨。