赋范线性空间中的最佳共逼近(l)

来源 :绍兴文理学院学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hhmlyj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文考察了赋范线性空间中的最佳共逼近,给出了共Kolmogorov特征定理及其在某些空间中的应用,从而推广了Papini及Singer的相应结论。
其他文献
本文围绕我国改革过程中贯穿的全面、协调、渐进的基本战略,在深入理解邓小平理论和党中央有关方针政策基础上,以我国18年来改革实践为依据,具体阐述了改革的全面系统性、整体协
摘 要: 20世纪80年代以来,英国高校与区域的互动发展开始由被动转向主动。其中,高校经费来源的结构调整、区域发展的动力追求和高校学生的可雇佣性开发是这种转变的主要动因;英格兰高等教育拨款委员会(HEFCE)作为政府与高校之间的中介拨款机构,近年来在促进雇主参与高等教育、高校参与知识交流、公众参与科学研究等方面出台了诸多举措。从中可以发现,HEFCE从战略支柱、评价体系等多方面保障了高校与区域互动
网球运动在我国高校日益发展壮大,网球教学开展走向深入,教学场地的问题逐步显现。从我国高校网球教学场地现状来看,建设速度较快,数量和质量上升幅度较大,但仍不能满足教学的实际
鲁迅与孙伏园既有同乡之谊,又有师生之情。1911年底,鲁迅任山会初级师范学校校长时,孙伏园正在该校念书,当时鲁迅不仅代课,有时还代国文教员批改作业。因此,在孙伏园写的一篇恭贺南
本文通过对驻波中能量密度和能量密度变化率的推导得出在驻波中不断进行着动能和势能之间相互转换和在波腹与波节间的转移,而其总机械能守恒。但没有能量的定向传播,故驻波并不
通过汉语听说读写等各种课型的对外汉语教学实践,在教学中针对性地运用贵州特色地域文化,探索贵州地域文化在对外汉语教学中的应用方法,以使留学生在汉语学习中了解贵州文化,
斯宾塞是十九世纪著名的科学教育家。他建构了著名的科学教育的意义观,涉及对古典主义教育的弊端的揭露和批判;科学课程的科学课程的价值观(功利价值和人文价值)。研究他的科
对地方院校的概念进行了界定,概述了一般地方院校的主要特点,在此基础上,论述了地方院校抓好重点学科建设的必要性及应遵循的主要原则,并就如何抓好重点学科建设提出了若干思示
中国高尔夫球协会成立于1985年,是自愿组成的具有独立法人资格的全国性体育社团组织;是中华全国体育总会的团体会员;是中国奥林匹克委员会承认的全国性运动协会;是代表中国参加国
自晚清起步的新疆民族教育,到民国时期得以曲折发展。尤其在1933-1944年间,新疆初等教育、中等教育、高等教育,无论在办学数量,还是各民族学生入学率等方面,伴随教育投入的阶