鲁迅小说相关论文
鲁迅小说是初中语文教材的重要组成部分,但因其历史背景复杂、语言文白夹杂、主题复杂深刻、情感意蕴深奥等特点,容易让学生在学习......
鲁迅小说改编电影有1956年北京电影制品厂的《祝福》、1957年香港长城电影制片厂的《阿Q正传》,1981年的《阿Q正传》《伤逝》《药》......
鲁迅及其小说在世界各地传播广泛,尤其对印度尼西亚、新加坡等南洋国家的华文小说创作产生了深远的影响,这与其小说独特的叙事艺术有......
随着图像时代的到来,有关鲁迅作品的研究不再局限于文本解读这一传统视域,作品插图凭借其独有的叙事能力扩大了原著的影响与魅力,......
随着语文核心素养的提出,深度学习在语文教学领域愈加受到重视。从鲁迅文章选入教材伊始,鲁迅小说在语文教材中的地位就不可撼动。......
鲁迅小说作为现当代文学的一座丰碑,以其丰富而深刻的主题、成熟的人物形象塑造技巧、独特的叙事技巧等在中学语文阅读教学中占有......
《狂人日记》作为中国现代新文学的开山之作,是鲁迅思想和创作的深厚积累和集中体现,是鲁迅小说的总纲,蕴含着鲁迅小说的大部分命题。......
前期的鲁迅先生还不是一个鲜明的阶级论者,但他清醒的现实主义创作态度和对旧社会深刻的观察和冷静的思考,使得他笔下的封建卫道者......
作于1922年12月的《〈呐喊〉自序》,不仅是鲁迅为此前四年的小说创作所做的一个阶段性总结,也是其全部著述中仅有的一篇把人生遭逢......
作为中国近代史上的文学大师,鲁迅为我们留下了许多脍炙人口的小说篇章。同时,这些优秀的小说有部分被编入中学语文课本之中,如《故乡......
鲁迅文学不仅是鲁迅思想的表达;前者甚至是后者的校正器。在小说创作中,他爱用酒精来刺激乃至激活笔下的“怯弱者”和“反叛者”的精......
鲁迅的小说作品在中国文学史上一直占据着重要的地位,自然也成为中学语文教学中不可忽视的重要内容。现阶段,叙事学已经成为文学理......
如《孔乙己》《故乡》《端午节》等小说所示,鲁迅曾从心系无名大众的社会现实视角出发,揭示清末民初教育改革中诸多被改革者忽视的重......
鲁迅是伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。其小说内涵广厚,言深意远,对于现在的学生来说不易深刻认识和理解,需要加强指导。......
随着新课程标准对学生小说阅读能力要求的提高,广大语文教师试图探索出更有效的小说阅读教学策略。鲁迅小说由于其语言的犀利,内涵......
鲁迅小说作为初中语文教材的必选篇目,在语文教学中处于重要位置。一方面,鲁迅作为著名的文学家、思想家,其作品蕴含着丰富的文学......
鲁迅的小说以其“表现的深刻和格式的特别”而驰誉文坛,其格式之特别,不仅表现为白话文的创新,也包括对文言文在内的传统语言文字学的......
作者曾撰文提倡中国古代文学的数理批评,特别关注“三而一成”为中国人文重要度数,在古代文学叙事中表现为“三事话语”、“三复情节......
<正> 在中国现代文学史上,茅盾的作家作品论是卓然独步的。作为一名理论家、作家和文学活动家,茅盾经历了现代文学发展的全过程。......
本文通过简要考察张辛欣、韩少功、刘恒在1980年代发表的三篇小说,来分析评判鲁迅在《故事新编》里将神话隐喻引入小说创作的前途与......
在鲁迅小说中塑造了很多看客的形象,这些看客的人物形象充分体现出当时国民的众生相,是国民性的缩影.鲁迅对这些看客形象的描写可......
鲁迅先生作为一代文学大师,其所创作的小说作品不仅有着“振聋发聩”的创作特点,且在描写一个个奇妙故事的同时,也在借助人物命运......
时间清末民初的一个秋夜.rn地点未庄.rn人物阿Q.rn[暮秋,深夜.rn[天地寂寥,霜气栗冽,枯叶飘零.rn[夜空中,一弯月牙斜挂天际.舞台之......
鲁迅是中国现代文学奠基人,也是享有世界声誉的中国作家,其作品尤其是小说一直广受关注,被译成多国文字。鲁迅小说英译始于1920年代,迄......
方法论不仅是一个哲学问题,也是文学研究中绕不开的话题。作为一种方法论,逆向思维具有普遍性、批判性和独创性的特点。文学创作中......
本文以鲁迅的典型创作理论和小说创作实践为对象,研究20世纪中国文学提倡书写典型环境和典型人物这一思潮的发生、发展。只有把美......
一、恐惧的诞生:《怀旧》鲁迅对于辛亥革命的态度及其文学上的思考是一个值得关注的问题。与此相关的鲁迅小说主要有三篇:《怀旧》......
内容摘要:群文阅读是当前语文阅读教学的一个重要趋势,通过同类型的文本进行对读和比较,有助于学生掌握文本之间的共性与文本自身的独......
鲁迅先生在发展中国现代小说之时,自身也充满了矛盾与困惑,而他内心的纠结在标志着中国现代小说成熟的两部作品——《呐喊》和《彷......
作为一个伟大的思想家和现实主义作家,鲁迅在小说《幸福的家庭》和《伤逝》的创作中,通过人物形象悲剧的剖析,揭示了“五四”后青......
鲁迅小说《祝福》中有这样一个词语——“无常”。课本注为:“佛教用语,意思是一切事物,包括生命都不能长久,有生必有灭,多引申为......
近日,读到一本名为“鲁迅作品人物图典”(人民文学出版社2006年3月第1版)的书。书中介绍《阿Q正传》的人物“假洋鬼子”时,有这样......
我们照自己的样子造出了鬼,正如宗教家的上帝照他自己的样子造出了人一般。鬼在现代中国扮演的角色是极为矛盾的,它是现代的光芒必......
鲁迅对民众、大众、国民的界定,与革命文学的进程是一致的。瞿秋白在《(鲁迅杂感选集)序言》中将其概括为“从进化论到阶级论,从绅士阶......
梁启超对“小说界革命”的倡导,将“新民”的启蒙思想引入文学,开“国民性”主题之先河,“五四”新文学中,鲁迅继承了梁启超的思想......
《伤逝》是鲁迅小说中唯一的一篇以男女青年爱情为题材的作品。小说讲述了一对生活在上世纪20年代初期的小资产阶级知识分子涓生和......
在鲁迅刻画的知识分子群像中,现代知识分子是一个独特而复杂的群体,他们无论是悲剧命运的主人公,还是悲剧命运的反思者,都在社会转......
1中国现代文学发生期,在文类、文体意识还多少有些模糊的时候,鲁迅却是为数不多对此有清醒认识的作家之一。他在自己的第一本作品......
孔乙已是鲁迅小说《孔乙己》里的主人公。小说通过对孔乙己遭遇的描述,揭露鞭挞了封建教育对知识分子的戕害,抨击了科举制度的罪恶......
一要深入理解鲁迅的思想和创作,有两段话很值得注意,都见于他的书信之中,又都与《猛进》周刊有关。一段在他1925年3月12日致该刊主......
前言语文教师谈起作文写不好的原因,常提到“巧妇难为无米之炊”一语,这是实情。不疏浚学生与生活这唯一源泉的通道,不培养学生对......
阅读在中学语文教学中占有重要地位。那么,如何培养学生的阅读能力?本文粗浅地谈谈个人一点体会。
Reading plays an important ......