【摘 要】
：
目的 探讨宫颈腺癌合并高级别鳞状上皮内病变的病理特征、诊断及鉴别诊断.方法 对3例宫颈腺癌(分别为普通型浸润性腺癌、绒毛管状腺癌和原位腺癌)合并高级别鳞状上皮内病变进
【机 构】
：
北京迪安医学检验实验室有限公司,北京,102600
论文部分内容阅读
目的 探讨宫颈腺癌合并高级别鳞状上皮内病变的病理特征、诊断及鉴别诊断.方法 对3例宫颈腺癌(分别为普通型浸润性腺癌、绒毛管状腺癌和原位腺癌)合并高级别鳞状上皮内病变进行病理形态学观察,并复习相关文献.结果 3例均由两种组织学类型构成.其中腺上皮病变为主要成分,表现为腺体杂乱,细胞呈柱状或高柱状,层次增多,细胞质内黏液减少,细胞核深染、增大,可见核分裂.原位腺癌腺体正常轮廓大致存在,缺乏浸润;绒毛管状腺癌有明显绒毛状结构形成,浸润肌层;普通型浸润性腺癌呈腺样、筛状结构,腔内有坏死及炎性渗出物,腺体周围有纤维间质反应及慢性炎细胞浸润,浸润黏膜层.3例腺癌附近局部均可见高级别鳞状上皮内病变,2例累及腺体.结论 宫颈腺癌合并高级别鳞状上皮内病变并非罕见疾病,预后较单纯性宫颈腺癌好,人乳头状瘤病毒感染状况与鳞状上皮病变不同,在病理诊断时需注意避免漏诊鳞状上皮内病变.
其他文献
目的 探讨SALL4在消化道肝样腺癌中的表达.方法 收集西京医院2015-2018年诊断为肝样腺癌15例患者的临床资料,并进行组织形态学观察、免疫组织化学染色及随访,结合相关文献分
摘要：随着我国新时期教育教学改革的深入推进，合作教学成为受到广大师生青睐的一种新型教学模式。尤其是在高中英语的语言学科中，合作教学模式为高中英语教学带来了崭新的机遇，对学生语言表达能力、团队协作能力提升均具有重要意义。所以，高中阶段的英语教师应在教学实践中对合作教学模式进行大胆尝试，彻底告别“哑巴式”英语教学，增加英语的实用性，促进学生的全面发展。 关键词：高中英语;课堂教学;合作教学;策略
3月26日晚,国家主席习近平在北京出席二十国集团领导人应对新冠肺炎特别峰会并发表题为《携手抗疫共克时艰》的重要讲话.习近平强调,面对突如其来的新冠肺炎疫情,中国政府、
炭/石墨材料因其具有良好的热力学性能和优异的抗等离子体辐照能力等优点，已经在世界范围内的诸多聚变装置中作为面对等离子体的主要材料。随着对等离子体物理理论和控制技术
本文在系统分析国内外研究现状的基础上，针对目前水利GIS系统在解决水利空间信息共享以及各水利业务部门重复投资建设GIS系统问题，提出了构建水利空间信息服务平台的新思想，研究
目的 探讨游泳池肉芽肿的临床病理特征、诊断和鉴别诊断、致病机理及治疗.方法 回顾性分析我院诊断为游泳池肉芽肿的病例4例,病损结节穿刺液行真菌培养、细菌培养+药敏实验及
目前，滴灌灌水技术已成为缓解干旱区农业水资源供需矛盾的主要方法，滴灌灌水制度和滴灌新技术的研究也随之成为热点。本文基于大田试验，对极端干旱区成龄葡萄的滴灌灌水周期和适