小学中段语文字词教学有效性的探究

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小学语文义务教育过程中,阅读和写作是贯穿整个小学义务教学阶段的语文教学内容,而小学生们的阅读和写作最重要,也是最首要的基础条件是学会认字,写好字。小学,人们接受初等正规教育的最初的一个学校就是小学,小学教育也是基础教育的重要组成部分之一。而且小学中阶段还是小学阶段承上启下的过渡阶段,字词教学具有强大的特殊性,在这个阶段时期的学生们对字,词的认识还不够广泛,所以在小学语文教学过程中,教师要注重对小学生们的语文字词的教学,提高小学生们的阅读能力和写作能力
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