【摘 要】
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随着新一轮的高中生物教育课程的改革,作为教育环节中的关键部分,教师要在充分掌握当前高中生物教学现状的基础上,总结出新环境下恰当的教育教学方法和对策。
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随着新一轮的高中生物教育课程的改革,作为教育环节中的关键部分,教师要在充分掌握当前高中生物教学现状的基础上,总结出新环境下恰当的教育教学方法和对策。
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