大数据时代:要知道what,不是why

来源 :东方企业家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yjsngmmsnjy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  当我们知道了大数据的特性,也找到了相关性,接下来就是靠着它创造出价值来。
  “什么是大数据?”、“跟我有什么关系?”很多人第一次听到大数据,心中一定会有这样的疑问。
  据《30杂志》报道,麦尔·荀伯格在千余名想了解未来趋势的观众面前,做了一场精彩易懂的演说,告诉了企业及民众,什么是大数据。
  大数据找出相关性
  2009年,全球出现一种新的流感病毒H1N1,当时美国也无法幸免,疾病管制局(CDC)要求第一线的医师遇到H1N1流感病例,必须立刻通报。即使如此,通报速度仍总是慢一步,会晚1到2个星期。这样的时效让疾管局无法掌握真实情况,对症下药。
  当时有几位Google 工程师在著名的《自然》科学期刊中发表了一篇论文。他们透过美国最常使用的前5000万个搜寻关键字,再与疾管局2003-2008年间的流感传播资料加以比对,用高达4.5亿种不同的数学模型,找出这些字出现的频率、时间及地点,有没有统计上的相关性(correlation)。最后被他们挖到宝了,这套软件找出了45个流感关键字眼,放进数学模型之后,预测结果与官方公布的真实资料吻合,有强烈的相关性。
  Google 运用这套数学模型,再一次精准地掌握了流感发生的高峰及地区,让防疫工作同步进行,不落后。
  再说另一例子,天文学来说,美国太空总署执行一项叫史隆数码巡天计划(Sloan Digital Sky Survey),从2000年开始,他们用位于美国新墨西哥州的天文望远镜去收集资料,计划开始不过几星期,收到的天文资料量就已超过了过去所有天文学历史的总和。到了2010年,这个计划收到了140TB 的资料量。但是接续的新计划,预计2016年登场,未来的巡天望远镜在5天内,就可收到这些资料量。
  荀伯格说,当资料进入天文数字时代,荀伯格提醒:到底大数据有多大?其实不是那么重要,重点是在放大,扩大资料量等级,就能做出少量资料做不到的事。
  举例来说,画一张马的图画,不是太难的事,但如果画了很多张马的图画,再以每秒24帧来呈现这些图画,就成了动画。这里要强调的是“量变”产生了“质变”,巨量就是这个道理,量的不同,也改变了本质。
  what比why重要
  量增加了,就出现另一项大数据的特色:乱(messy)。巨量资料的内容常是混乱不齐,质量不一。这是因为,巨量资料的收集过程中,它只要一个大方向即可,不需要讲究到一寸、一分。“这并不是说我们放弃了精准这件事,只是不再将精准奉为圭臬,”荀伯格说。
  举例来说,我们要测量某个葡萄园的温度,如果整片葡萄园只有一支温度计,那这支温度计就要十分精准,不能故障,但也意味着它会很贵。换句话说,就是不能有任何杂乱或出错;相反的,如果我们今天在葡萄园里放了100支温度计去测温度,就可以用便宜一些,简单的温度计测出很精准的温度。
  100支温度计代表的是量大,尽管其中几支可能不那么精准,但却可以收集到大量数据。比起只靠一支温度计来说,更可看到全貌,代表全体。那此时,一点杂乱就显得微不足道。
  重点又来了,荀伯格忽然站起来向所有在场的观众说,大数据时代,资料数量比资料质量更重要。更不要为了一点点信息的偏差而影响了整体分析,想处理掉不精准的信息,成本会很高,也没有必要!
  另一个有趣的例子是沃尔玛(Walmart),他们从庞大的交易记录上发现,在飓风来袭前,销量大增的不只是手电筒,还有一种美国小甜点 Top-Tarts,店家会在每次飓风来临前,把一盒一盒的 Top-Tarts放在风灾的必需品架上,方便急忙的顾客一次满足,“特别是草莓口味的,卖得最好。”
  请注意,这里Walmart不去弄清楚为什么飓风时人们特别想吃Top-Tarts,而是把这个相关性找出来,直接采取更有利的营销动作。
  荀伯格特别强调,大数据时代,what比why重要。
  再举一个例子,发生在他朋友,也是大数据专家,任教于华盛顿大学的教授伊兹奥尼(Oren Etzioni)身上。2003 年时他想从西雅图塔机到洛杉矶参加弟弟的婚礼,他想愈早订票愈能买到便宜,几个月前他就买好了机票,也觉得买得很便宜。没想到他在航程中,出于好奇问了隔壁乘客买多少钱,何时买的。结果,一问之下,都回答最近才买,且都比他买得便宜,他十分生气。
  下了飞机后,他决定去好好研究一下购买机票这件事。他发现,如果平均票价呈现下跌,买票就可以慢慢来;如果价格上扬中,你就要先订票,以免它水涨船高。
  伊兹奥尼花了41天的时间去比对一旅游网站中超过12000笔的票价资料,他建立了一个模型,让模拟的消费者都省下了大笔的机票钱。在这模型里,消费者不懂“为什么(why)”,只知道“正是如此(what)”,消费者要决定现在是“买或是不买”。
  后来这套模型发展出创业计划,他创了一个Farecast网站,消费者可以做出最佳判断,何时该买,还是不买。
  大数据与价值
  当我们知道了大数据的特性,也找到了相关性,接下来就是靠着它创造出价值来。
  美国西雅图有一家专门收集车辆实时定位的资料公司Inrix,它的资料来自上亿台的车辆。同时,它也推出手机 App服务,通过提供服务换取特定的司机资料,包括他们曾开车去的地方、天气及路况等。他们将收到的资料再出售给一家投资基金,该基金根据大型零售商场附近的路况推测业绩,在零售商公布季报前,抢先决定该买入或卖出。因为车潮就是钱潮。这就是价值。
  英国的罗尔斯罗伊斯是著名的飞机引擎制造商,它通过在引擎上安装了一个监控器,以掌控引擎是否正常运转。结果随着他们收集到的资料中发现,当引擎出现哪些信号异常,引擎可能会发生问题,这个监控变成了预测,大大减少飞安事故。罗尔斯罗伊斯从过去单单的制造引擎公司,转型为服务咨询,他们让数据产生出价值。
  荀伯格说了许多大数据的美好,但他强调,大数据有其黑暗面:隐私当然是一个该关注的焦点,但他强调,更可怕的是各种算法,去预测是不是会患心脏病?或你是否会犯罪等。有时,依靠大数据做出的演算与预测,如果与自由意志不符时,孰轻孰重?
  同时,我们也担心,愈来愈多的企业会掌握更多资料,但如此庞大的资料为他们所收集,拿去做了什么?什么用途?不一定能受到监督与管理,这是重要议题。
  “巨量资料是为人类所掌控,而不是被巨量资料所掌控,”这是荀伯格最后的提醒。
其他文献
神经心理学测验可以测定大脑皮质的功能,并可据此推断有关的皮质部位有无病在医疗及料研方面都有一定价值.目前在美国常用的神经心理学成套测验,除了国内同道比较熟悉的Hals
在分析建立网络项目管理的必要性的基础上,提出了建立网络项目管理系统的具体构想,并提出了必要的安全防范措施。 On the basis of analyzing the necessity of establishin
<正> 通常我们把统计方法分为二种:参数法和非参数法.非参数法对总体成绩分布没有任何假设,所以我们也称之为“自由分布”,而参数法,如在方差分析上所采用的t 检验和F 检验.则假设总体成绩分布为正态分布.由于非参数方法在计算上十分
随着社会文明的进步和科学技术的发展,科学的社会功能大大增强,人们有能力对所研究的领域进行预测,并开始把预测作为一门范围很广的综合性科学来研究,创造了许多成熟的预测
[目的]探索慢性胃炎的危险因素,以提出现实的预防措施。[方法]采用体检结合问卷的形式,调查广东省恩平市某厂工人慢性胃炎的患病情况,以及既往的因素暴露史。[结果]不吸烟、
美国近日成功试爆一种新型炸弹——“巨型钻地弹”(MOAB),“巨型钻地弹”(MOAB)由美国军火制造巨头波音公司幻影工作室研制,由美国空军和国防威胁减少局(DTRA)授权。空军研究
摘 要:校本化的课程资源在藏区开发利用不够,导致课程改革的目标难以转变成学校的实际教育成果。本文从学校中的化学课程资源和藏区特色化学课程资源两个方面,就如何开发利用符合藏区实际的化学课程资源,提高藏区中学化学课程资源的开发和利用效率,谈些看法。  关键词:藏区;化学课程资源;开发利用  中图分类号:G632.3 文献标识码: A 文章编号:1992-7711(2015)20-001-01  华锐藏
摘要:笔者以《晏子使楚》为例,尝试将“比较阅读意识”多方面、多角度地渗透到简短型文言文教学中。  关键词:简短型文言文教学;比较阅读意识;晏子使楚;有效运用  中图分类号:G633.3文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2015)21-090-1  一、引言  笔者认真分析了中学简短型文言文教学现状,了解到有些教师将之简化成“言”的翻译与积累,完全没有“文”的涉及与深入。“文”“言”是文
【内容摘要】随着时代的发展与社会的进步,面对问题产生的思维成了越来越重要的东西,而求异思维也渐渐成为了更快、更好解决问题的关键。我们常常会对周围习惯的事物缺乏好奇心,认为它就是这样,凡事不问为什么只接受,思维就会渐渐固定而不发散,这就是我们面对问题的症结。本文从求异思维的概要出发,了解它的特征和重要性,再陈述求异思维在高中语文教学中的重要性以及它的应用。  【关键词】求异思维 高中语文 教学  一
摘 要:笔者在本文中就近年高考作文命题形式的嬗变展开了一些论述。  关键词:高考;作文;命题形式  中图分类号:G633.34 文献标识码: A 文章编号:1992-7711(2015)20-001-01  把握作文命题的形式特点,是考场写作的一个前提性环节,也是平时写作训练中不可忽视的一个方面。考场写作的第一步就是审题,包括理解材料和解读要求,然后再选择恰当的角度确定立意。而不同的命题形式在材料