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在教育不断改革的背景下，我国高中生物教师在开展教学活动时开始不断创新教学模式.在众多新教学模式中，教师通过运用问题情景教学模式，能够为高中生构建一个深度学习的生物课堂.基于此，本文主要探讨了有效运用问题情景教学模式构建高中生物深度学习课堂的策略.
问题情景教学模式下高中生物深度学习课堂构建策略探究
【摘 要】
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在教育不断改革的背景下，我国高中生物教师在开展教学活动时开始不断创新教学模式.在众多新教学模式中，教师通过运用问题情景教学模式，能够为高中生构建一个深度学习的生物课堂.基于此，本文主要探讨了有效运用问题情景教学模式构建高中生物深度学习课堂的策略.
【机 构】
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江苏省南通市海安市立发中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2022年36期
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