【摘 要】
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在新课程标准的引领下,古诗文背诵和默写成了中考语文的一道“美味佳肴”,被命题者摆上了中考语文命题的“大圆桌”.2001年秋季新制定的《九年义务教育语文课程标准》则推荐
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在新课程标准的引领下,古诗文背诵和默写成了中考语文的一道“美味佳肴”,被命题者摆上了中考语文命题的“大圆桌”.2001年秋季新制定的《九年义务教育语文课程标准》则推荐了120篇古诗文.现使用的人教版初中语文古诗文背诵要求篇目是古诗词91首,古文28篇.更重要的是,近年来中考也强调知识的积累,逐年增加了默写的分值.古诗文的背诵默写几乎占了中考语文基础题的“半壁江山”.古诗文的背诵在语文教学中所占的分量越来越重.那么,作为初中语文教师,在语文教学中怎样才能更好、更有效地落实古诗文背诵,让古诗文在中考考场中“亮”起来?文中分别从四个方面来作了阐述.
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