【摘 要】
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当今社会,普遍存在一种现象,绝大多数中职学校极力追求职业技能教学和教育,基本把"德"忘在脑后,从而更多的学生不重视德育和美育。音乐教育能在人格素养方面给人予提高,例如:
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当今社会,普遍存在一种现象,绝大多数中职学校极力追求职业技能教学和教育,基本把"德"忘在脑后,从而更多的学生不重视德育和美育。音乐教育能在人格素养方面给人予提高,例如:思想道德、智能、情感、身心健康等方面,音乐教育在一个人的发展中起到不可代替的作用。行动导向教学法则是那些中等职业学校教师对传统教学法的一次重大突破和挑战,行动导向教学法是教学模式中的一个新创新,改变了教师传统教学理念,并且能使师生改变自身在学习工作中的方法,提高教学能力和学习能力,从根本上改变了中职学校音乐教学的教学理念以及模式,具有很重大的实践意义。
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