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<正>近年来,在各地中考中常常出现一类以直角坐标系为背景涉及两角相等求动点坐标的考题,由于考生平时对此类问题的反思归纳不太到位,导致求解时暴露出"构图能力偏弱"和"转化策略不明"两大问题.本文不揣浅陋,就此谈几点不成熟的思考,以求抛砖引玉.1 "共线边"两等角的构图与转化所谓"共线边"就是指两等角各有一条边所在的直线为同一直线.对于此类问题,通过作平行线和翻折不仅可轻松构造出等角,而且还使相关点的坐标求法一目了然,有事半功倍之效也.