【摘 要】
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分析了计算机学科的核心课程"数据结构"在教学中存在的一些问题,并且探讨了解决方法。根据该门课程的特性,提出破除不合适的惯有教学思维和模式,建立实用的创新教学理念和方
【基金项目】
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成都理工大学中青年教学骨干培养基金(项目编号:JXGG201305);四川省质量工程项目“数学应用与计算机仿真”省级实验教学示范中心项目(项目编号:13z002-24)的研究成果
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分析了计算机学科的核心课程"数据结构"在教学中存在的一些问题,并且探讨了解决方法。根据该门课程的特性,提出破除不合适的惯有教学思维和模式,建立实用的创新教学理念和方法。为了帮助学生更好地掌握该门课程,提出了网状体系、程序教学以及改进的问题教学模式等先进思想及方法,并且结合课程的教学内容进行了阐述和分析。
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