【摘 要】
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教育事业的发展为高中数学教学活动带来更高的要求。而随着经济的发展,各个行业逐渐加大了对应用型人才的需求,加强高中数学教学,以充分培养学生的数学思维能力和逻辑能力,全
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教育事业的发展为高中数学教学活动带来更高的要求。而随着经济的发展,各个行业逐渐加大了对应用型人才的需求,加强高中数学教学,以充分培养学生的数学思维能力和逻辑能力,全面提高学生的思维品质,增强学生思维的灵活性和创新性。因而在高中数学教学中则需要教师能够充分发挥引导作用,在提高教师教学力的同时,提升学生的学习力,综合利用现有的教学条件和教学方法以全面提升高中数学课堂的活力。
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