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劳动教育作为实施全面发展教育的重要内容,是各学段人才培养过程中不可或缺的一部分,鼓励职业院校发挥职业教育的资源优势,联合中小学开展劳动教育是落实好新时代劳动教育的新途径。以北京农业职业学院为例,分析了目前劳动教育实践中存在的问题,从构建劳动教育教学体系、评价体系和保障体系等方面论述了职业院校面向中小学开设劳动教育教学的实施策略,以期为职业院校联合中小学开展劳动教育提供参考。