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新式学堂尤其是师范学校被视为废科举后转移知识分子出路的一个重要举措,所以废科举前后出现了一次“师范热”.张謇的通州民立师范在此大背景下应运而生,作为一个在政商两界左右逢源的地方乡绅,他的学校获得了政商两界的支持;在创办过程中,张謇的师范思想与师范实践给后人留下了经验与教训并存的历史遗产.