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新理念下，数学作业的设计既要注重基础知识的巩固，更要注重学生思维和能力的发展；既要创新，又要保证其科学有效，使学生在做作业的过程中体验快乐、形成能力、体验自主。
让学生在作业中体验快乐
【摘 要】
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新理念下，数学作业的设计既要注重基础知识的巩固，更要注重学生思维和能力的发展；既要创新，又要保证其科学有效，使学生在做作业的过程中体验快乐、形成能力、体验自主。
【机 构】
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江苏如皋市如城镇实验小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2011年6期
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