【摘 要】
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随着人类社会的不断发展,国家综合实力的不断增强,我国国民收入水平的不断提升,科学技术的日新月异,信息技术在教育教学活动中的应用变得越来越广泛,而数学学科是初中教育教
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随着人类社会的不断发展,国家综合实力的不断增强,我国国民收入水平的不断提升,科学技术的日新月异,信息技术在教育教学活动中的应用变得越来越广泛,而数学学科是初中教育教学活动中的重要内容,构建信息化教学课堂成了有效提高教学效率的重要武器。微课是其中的一种新型信息化教学手段,教学中使用微课能有效激发学生的数学学习兴趣。基于微课能够构建高效的初中数学信息化课堂,提高学生的知识学习效率。在本文中,笔者结合多年的教学经验,对基于微课的初中数学信息化教学策略进行探究分析。
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