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基于对藏文化传统审视的视域，文章分析了藏文化传统对藏区现代基础教育发展的正负影响，并进一步从文化传统的理论视角透视了葳文化传统为何、如何对当下的基础教育产生影响，以期能对藏区现代基础教育的发展有所启示。
藏文化传统视域下的基础教育研究
【摘 要】
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基于对藏文化传统审视的视域，文章分析了藏文化传统对藏区现代基础教育发展的正负影响，并进一步从文化传统的理论视角透视了葳文化传统为何、如何对当下的基础教育产生影响，以期
【机 构】
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西藏大学师范学院,西南民族教育与心理研究中心
【出 处】
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西部教育发展研究
【发表日期】
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2009年1期
【基金项目】
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基金项目：教育部哲学社会科学重大攻关项目--“民族地区教育先行研究”的阶段性成果.
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