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在世界上所有的音乐教学法中,奥尔夫教学法占有重要地位。这一教学法于20世纪80年代被引入中国,从此被广泛应用在音乐、舞蹈等诸多学科的教育教学中。从本质上来讲,奥尔夫教学法的内容与我国的音乐教育发展方向相符。本文主要对奥尔夫教学法在我国的研究现状进行了分析与论述,希望为奥尔夫教学法在我国教育界的进一步应用奠定良好的基础。