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在＂互联网＋各个传统行业＂的时代,高职院校心理委员将担当特殊而重要的角色。通过了解高职院校心理委员在＂互联网＋＂时代的创新思维和创新能力现状,进而探讨＂互联网＋＂背景下高职院校心理委员的工作特征。
高职院校心理委员在“互联网＋”时代工作特征探索
【摘 要】
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在＂互联网＋各个传统行业＂的时代,高职院校心理委员将担当特殊而重要的角色。通过了解高职院校心理委员在＂互联网＋＂时代的创新思维和创新能力现状,进而探讨＂互联网＋＂背景下高职院校心理
【机 构】
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天津铁道职业技术学院
【出 处】
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天津职业院校联合学报
【发表日期】
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2017年5期
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