基于汽营专业技能抽查的课程项目化改造研究

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湖南省职教界近年探索建立的学生专业技能抽查制度,是加强职业教育质量监管,促进职业学校提升人才培养质量的有效途径.如何构建以职业能力为核心的课程体系,全面提升学生职业素养与职业技能,对汽营专业课程进行优化整合和构建适合汽营专业的课程体系,是当下高职院校教育者所面临的主要问题.
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