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【正】美术教育不只是为了提升学生的绘画技能,而且应该与职业教育相互结合,从而形成全新的美术教学模式,并且把树立提升学生与教师的综合素质的美术教学观念作为重点。"素质"在教育学上所表现出的含义更多的偏向于社会属性,是指受教育者在先天禀赋的基础上,经过后天的学习与教育而形成的基础性的、稳定性的以及具有社会评价意义的特点的总和。素质是以一个社会的文化、风气等各种因素结合在一起进而升华所得到的产物,同样它也可以在一定程度上评价出一个人身心发展的健康与否。在个人素质形成的