【摘 要】
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高等教育扩招后,高校毕业生就业压力随之激增,人文社科类专业学生的就业率连续多年保持在较低水平。提高创业素质,成为人文社科类专业学生实现自我价值和社会价值的必然选挥
【基金项目】
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本文是河南省教育厅大中专院校就业创业课题的阶段性成果,项目名称:《我国高校人文社科类专业学生创业教育研究》,项目编号:JYB2017348.
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高等教育扩招后,高校毕业生就业压力随之激增,人文社科类专业学生的就业率连续多年保持在较低水平。提高创业素质,成为人文社科类专业学生实现自我价值和社会价值的必然选挥。但是,我国目前的创业教育实践,忽视人文社科类专业和理工类学生在创业知识、创业能力和创业也理等方面的差异,导致人文社科类专业学生并不能真正从创业教育中受益。本文从普通高校人文社科类专业学生创业教育问题的原因,普通高校人文社科类专业学生创业教育的实施对策两个方面,分析了人文社科类学生创业难的原因及相应对策,给出了很好的建议和意见。
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