引领学生高效作文的有效策略略谈

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《语文新课程标准》指出:“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间。”叶圣陶老先生就此也提出:“生活就如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼得流个不歇。”处于7~12岁的小学生,他们的词汇量增加非常显著,语言交流能力发展迅速,如何充分利用这一黄金时期,循序渐进地进行作文指导、训练、提升、发展,是我们小学语文老师义不容辞的义务与责任。为此,我尝试进行了一些有益的探索。 “The new Chinese Curriculum Standard” states: “It provides favorable conditions and broad space for students’ autonomous writing.” In this regard, Mr. Ye Shengtao also said: “Life is like a fountainhead. Articles are like streams, and fountains are abundance and not depleted. Stream natural ”The primary schoolchildren between 7 and 12 years old have very significant increase in vocabulary and rapid development of language communication skills. How to make full use of this golden age to guide, train, improve and develop writing in a gradual and orderly manner?" , Is our bounden duty and responsibility of primary school language teachers. To this end, I try to do some useful exploration.
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