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目的：探讨学生讲课与教师授课相结合在升段《内科护理学》教学中的使用效果。方法：依据《内科护理学》的教学大纲，随机选取2012级2个升段护理班，分别采用学生讲课与教师授课相结合的教学法和传统教学法授课，并且对2个班教学效果进行比较。结果：实验班学生的学习成绩及学习兴趣和能力明显高于传统教学班（P
学生讲课与教师授课相结合在升段《内科护理学》教学中的使用
【摘 要】
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目的：探讨学生讲课与教师授课相结合在升段《内科护理学》教学中的使用效果。方法：依据《内科护理学》的教学大纲，随机选取2012级2个升段护理班，分别采用学生讲课与教师授课相结
【机 构】
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南阳医学高等专科学校
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2004年期
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