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生物作为一门实验性科学,生物实验是生物教学中的一个重要环节,是学生获得知识的重要手段。在生物的教学中,加强对实验课的教学有利于提高学生学习的效果及效率。教师在实验课的教学中设置的实验任务的难易程度、问题的深度广度、对学生引导启发的程度,在这一个个“度”中做好文章、做好准备便于提高实验教学的有效性。