新课程背景下初中语文课外阅读教学探究

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语文课外阅读是语文教学过程中至关重要的一环,对教师而言是丰富教学手段,提高语文教学质量,培养学生语文学习兴趣的重要要求;对学生而言是提高人文修养,陶冶情操,扩充课外知识面,形成完美人格的有效途径.然而,现实的中学生阅读现状令人堪忧,基于此,本文提出相关的策略与途径,致力于课外阅读教学有效性和实效性的提高.
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