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阐述了遗传学课程多媒体教学在培养学生创新思维能力、遗传学难点内容展示和提高实验课教学完整性的优势,分析了遗传学多媒体教学应用中存在的课件制作,多媒体教室使用和教师备课等方面存在问题,提出了＂遵从传统并优于传统＂的课件内容设计原则与设计要点等建议.
农业高校遗传学多媒体教学的创新与实践
【摘 要】
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阐述了遗传学课程多媒体教学在培养学生创新思维能力、遗传学难点内容展示和提高实验课教学完整性的优势,分析了遗传学多媒体教学应用中存在的课件制作,多媒体教室使用和教师
【机 构】
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沈阳农业大学
【出 处】
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高等农业教育
【发表日期】
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2010年12期
【基金项目】
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2009年辽宁省教育厅高等教育教学改革研究项目＂农业院校《遗传学》精品课程建设与完善＂.
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