【摘 要】
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在人类发展史上,图腾是重要的文化载体,具有丰富的内涵意蕴,体现着不同时期、不同地域、不同民族的时代特征,可为新时代高校艺术设计教育提供活跃灵感和创作资源,有着重要的
【机 构】
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安徽农业大学轻纺工程与艺术学院,南京大学文学院
【基金项目】
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安徽省省级大学生创业训练项目(项目编号:201810364110),安徽省校级大学生创新训练项目(项目编号:XJDC2018245、XJDC2018246)
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在人类发展史上,图腾是重要的文化载体,具有丰富的内涵意蕴,体现着不同时期、不同地域、不同民族的时代特征,可为新时代高校艺术设计教育提供活跃灵感和创作资源,有着重要的素材、审美和教育价值。研究结合当前高校艺术设计教育过程中存在的诸多问题,从图腾文化所蕴含的素材、审美和教育价值属性入手,并选以宁钢作品中的“猫头鹰”纹样意象为例,通过对这一图腾作品的创作解读,探讨其如何引导高校的艺术设计教育思维以及具体实现路径,以期对推进高校的艺术设计教育有所借鉴和启发。
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