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浅析高职C语言教学改革方法
浅析高职C语言教学改革方法
来源 :新课程(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dingwei1234
【摘 要】
:
目前,C语言是高职教育中的一门必修计算机类基础课程,但是在传统的教学模式下,学生对于程序设计思想的理解较差,课堂效率很低。针对这种现象,浅析了关于高职教育中C语言教学
【作 者】
:
周本海
【机 构】
:
辽宁省沈阳市沈阳工程学院计算机基础教学部,
【出 处】
:
新课程(中)
【发表日期】
:
2014年11期
【关键词】
:
C语言教学
兴趣引导
计算机类
程序设计思想
教学效果
语言课程
计算机课程
先修课
编程基础
分级教学
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目前,C语言是高职教育中的一门必修计算机类基础课程,但是在传统的教学模式下,学生对于程序设计思想的理解较差,课堂效率很低。针对这种现象,浅析了关于高职教育中C语言教学改革的方法,激发学生的学习热情与编程兴趣,从而提高学生的课堂效率以及对程序设计的理解程度。
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