【摘 要】
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随着技工院校课程改革的不断推进,通用职业能力一体化课程的教学设计与实施等均已取得了一定成效,但仍需不断完善.而师资队伍是有效推动教学改革的一个重要载体,技工院校加强
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随着技工院校课程改革的不断推进,通用职业能力一体化课程的教学设计与实施等均已取得了一定成效,但仍需不断完善.而师资队伍是有效推动教学改革的一个重要载体,技工院校加强通用职业能力一体化课程师资队伍建设,有利于提升教师的专业能力,发挥出其示范引领作用,以提升通用职业能力一体化课程教学能力的提升.基于此,本文主要对技工院校通用职业能力一体化课程师资队伍建设的研究与实践进行了分析与研究.
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