【摘 要】
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本文结合当前的经济发展和人的发展,在搜集资料和调查比较分析的基础上,着重研究了高校经济类双语人才的培养问题。通过分析研究,本文基于人的发展经济学视域,揭示了目前存在
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本文结合当前的经济发展和人的发展,在搜集资料和调查比较分析的基础上,着重研究了高校经济类双语人才的培养问题。通过分析研究,本文基于人的发展经济学视域,揭示了目前存在的问题,提出了浸入式任务型培养模式,以促进我国人才培养的深入改革和有效推进。
Based on the collection of data and the comparative analysis of the surveys, this paper focuses on the cultivation of bilingual trainees in economics in colleges and universities based on the current economic development and human development. Through analysis and research, based on the perspective of human development economics, this article reveals the existing problems and proposes a submerged task-based training model to promote the in-depth reform and effective promotion of China’s personnel training.
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