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任务型教学法不同于传统教学法，它克服了传统教学模式的不足，重视学生主体参与，关注学习过程，强调学生语言能力的培养。任务型英语教学有利于提高学生的综合语言运用能力，在实施中应注意领会任务型教学理论本质、把握任务设计理念、更新教师知识结构和采取小班化教学，加强学科渗透及教学模式整合等几个方面的问题。