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结合《新概念英语》教材及校本课程,设计符合学生特点的英语学习活动,让核心素养的培养落地.具体策略是:引导学生整合语言知识和语言技能,发展语言能力;促进学生理解文化内涵,增强文化意识;发展学生多元思维能力,提升思维品质;培养学生综合运用学习策略,提高学习能力.
核心素养视角下的高中英语教学
【摘 要】
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结合《新概念英语》教材及校本课程,设计符合学生特点的英语学习活动,让核心素养的培养落地.具体策略是:引导学生整合语言知识和语言技能,发展语言能力;促进学生理解文化内涵
【机 构】
：
江苏省南京外国语学校
【出 处】
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教育研究与评论(中学教育教学)
【发表日期】
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2019年6期
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