语文老师改作文
　　本期嘉宾：刘辉（佛山市南海区里水镇中心小学语文老师）
　　1. 一天，绵羊在草地上安静地吃草，猎狗在绵羊的身边警惕地巡逻。突然，左边的草丛“沙、沙”作响，猎狗立刻警觉地东张西望。它发现了草丛后一身“虎皮衣”和露在草丛外的狐狸尾巴，知道了旁边埋伏着敌人。其实，它不知道这对老奸巨猾的“搭档”早就盯上绵羊了。猎狗还没来得及通知绵羊，只见狐狸突然从草丛中跃起，扑向绵羊，猎狗着急地大叫：“绵羊，快跑啊！”然后自己也迅速追了上去。跑呀，跑呀，来到一条死路，前面不远处就是悬崖了，绵羊吓得团团转。突然，在狐狸的后面窜出一条黑影，以泰山压顶之势压住了狐狸，原来是猎狗。狐狸也不是等闲之辈，很快就把猎狗抖了下来。好一场恶斗，猎狗和狐狸打得尘土飞扬，天昏地暗，一时间解决不了。最后，猎狗对着狐狸的脖子咬了下去，“哧”，鲜红的血液喷出来，狐狸死了，猎狗也伤痕累累。此时，老虎跟上来了，看到搭档狐狸死了，愤怒地朝猎狗扑上来。他恶狠狠地说：“你杀了我的兄弟，我跟你拼了。”猎狗根本不是老虎的对手，连连败退。猎狗忽然想到了这前面就是悬崖，于是，他如离弦的箭一样跑向悬崖边，老虎穷追不舍……老虎和狐狸都死在悬崖下边了。
　　2. 勇敢的猎狗就这样流尽最后一滴血，把危害动物界的老大给干掉了。绵羊既感动又伤心，常常想起它们在一起的快乐往事。
　　修改建议：
　　1. 开篇点题，说明故事背景：“在一片森林中，住着一只绵羊和一只猎狗，它们是一对十分要好的朋友。绵羊的柔弱让它成为经常被偷袭和欺负的对象。为此，猎狗便决定贴身守护绵羊，在它身边站岗放哨，时刻守护它的安危。”这段话的加入便为下文猎狗为了绵羊免入虎口，而奋力拼搏甚至牺牲自我埋下了伏笔，也使故事的发展有了顺理成章之感。
　　2. 把“一天……把危害动物界的老大给干掉了。” 这一长段分成3个自然段，“一天……其实，这对老奸巨猾的搭档早就盯着绵羊了。”为第2自然段，点明故事起因。“猎狗还没来得及通知绵羊……猎狗也伤痕累累。”为第3自然段，此为故事的发展，使冲突加深。“此时，老虎跟上来了……把危害动物界的老大给干掉了。”为第4自然段，故事走向高潮。这样安排，便于读者把握故事脉络，了解故事情节的起承转合，同时也有了跌宕起伏之感，起到扣人心弦的效果。
　　3. 狐狸和猎狗打斗是故事的重点，也是冲突加深的导火索。因此，建议小作者在打斗场面描写中可以抓住典型动作进行细节描写，给读者呈现一幅有血有肉的画面。可以这样填补：“突然，在狐狸的后面窜出一条黑影，原来是猎狗。只见它腾空而起，然后重重向下砸去，以泰山压顶之势压住了狐狸，并用两只前爪死死扣住狐狸的脖子，用嘴紧紧地咬下去。狐狸也不是等闲之辈，左右用力摇摆，很快就把猎狗抖了下来。好一场恶斗，猎狗和狐狸打得尘土飞扬，天昏地暗。一时之间难分高下。最后，猎狗找准时机，趁狐狸舔舐伤口的机会对着狐狸的脖子咬了下去，‘哧’，鲜红的血液喷出来。狐狸死了，猎狗也伤痕累累。”
　　4. 猎狗和老虎打斗，并选择与老虎同归于尽是故事的高潮。但是，猎狗为什么要这么选择？作者未做交代，显得有些突兀。如果加上心理描写，既丰富了猎狗的形象，同时也使故事发展合情合理。因此，可以填补为：“猎狗根本不是老虎的对手，连连败退。眼看着自己和绵羊都将成为老虎的腹中食，猎狗忽然记起：这前面就是悬崖，既然无论如何都是死，为什么不选择和老虎同归于盡呢？这样，也许还可以使绵羊脱离虎口呢？想到这，他如离弦的箭一样跑向悬崖边，毫不犹豫地跳了下去，老虎不知其中玄机，穷追不舍，也跳了下去。”
　　5. 童话故事的结尾是点题、升华文章思想所在。因此，要简明扼要、意味隽永。可以更改为：“自此，人们常常看到一只绵羊日日守在悬崖边‘咩咩’地叫着，好像在诉说什么。”
　　责任编辑 张家瑜