论文部分内容阅读
生活化的数学课堂，要做到学生现有知识与生活经验的紧密结合，引导学生应用所学的数学知识，灵活解决生活中的问题，引导学生明白了数学知识在生活中的广泛应用。在教学中，教师要做到多样化的教学方式和手段，设置新颖丰富的教学内容，给学生营造生活化的学习氛围，不断加强数学学习实践。
实施生活化教学促进有效性教学
【摘 要】
：
生活化的数学课堂，要做到学生现有知识与生活经验的紧密结合，引导学生应用所学的数学知识，灵活解决生活中的问题，引导学生明白了数学知识在生活中的广泛应用。在教学中，教师要做到
【机 构】
：
福建省漳州市东山县南埔小学
【出 处】
：
农村科学实验
【发表日期】
：
2018年2期
其他文献
通过分析课堂问题行为的主要类型以及产生课堂问题行为的原因,提出高校课堂问题行为的管理办法和对策,以期通过选择适宜的方法与策略对课堂问题行为及时干预,从而减少课堂问
小学生有着模仿的天性，是个模仿家。因此在小学习作教学中要进行仿写训练。而语文教材中的课文都是很好仿写的范文，引导学生立足文本，加强仿写训练，促进学生习作水平的提高。
目的 探讨喉癌前病变中的ＤＮＡ含量作为癌变早期分子标志物的临床意义。方法 应用流式细胞术对８０例喉癌前病变组织的ＤＮＡ含量进行定量检测。结果 ２９例Ⅰ级不典型增生中出现１例ＤＮＡ异倍体，３０例Ⅱ
在高中英语的学习过程中,学生除了学习课本上的语言知识以外,还需要学习相关的文化知识,所以教师在教学过程中,就需要重视起培养学生的文化意识,增强学生的学习能力.本文经过
信息技术在优化企业信息管理方式、提高信息管理效率的同时,也增加了企业信息安全管理的难度。在当前深入推进信息化管理的背景下,如何借助规范的信息管理方式和科学的管理技
奶类调查显示，我国城乡居民平均每人每天奶类制品的摄入量为26．5克，远远低于中国居民平衡膳食宝塔的建议摄入量100克。奶类是营养比较全面的食品，其中钙含量很高，并且容易被身体吸
目的总结冠状动脉成形术(PTCA)和支架置入术的临床应用体会.方法回顾性分析2000年8月至2001年7月我院46例冠心病患者行PTCA和支架置入术的手术情况.结果对46例患者的75处病变
随着时代的发展，高校体育教学发展速度越来越快，传统体育教师占据课堂主体地位已不能满足学生的实际需求。交往式教学模式比较受学生欢迎，其能培养学生的创新精神，提高学生的身体
秋马铃薯是重庆市重要的晚秋作物,常年播种面积在100万亩以上.秋马铃薯秋种冬收,生长季节短,上市时间正好填补了市场销售空档,价格高、效益好,受到广大农户的欢迎.因此,秋马
傣族是一个勤劳智慧的民族,主要聚居在云南省富饶美丽的西南边境——德宏傣族景颇族自治州及西双版纳傣族自治州两地。这些地区,气候炎热多雨,物产丰富。西双版纳誉为“滇南
期刊