论文部分内容阅读
池州市在未成年人社会保护试点工作领域取得了一些成绩,但也面临着家庭教育理念落后、社区教育重视不足、心理关爱辅导缺乏、各示范点工作进度参差不齐等问题。文章从理清工作机制,明确主管部门职能、引导社会力量参与,转变重经济资助轻人文关怀的传统做法,树立物质帮扶、心理援助和教育帮扶并重的新理念等方面探讨共建未成年人成长的良好环境,切实提升未成年人社会保护水平。