【摘 要】
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知识是发展思维能力的必要条件,但知识的积累不等于思维能力的提高。提高学生的思维能力,使学生变得更聪慧,有灵气,高学力,具有优良的思维品质,是化学教学的重要任务之一。根
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知识是发展思维能力的必要条件,但知识的积累不等于思维能力的提高。提高学生的思维能力,使学生变得更聪慧,有灵气,高学力,具有优良的思维品质,是化学教学的重要任务之一。根据化学教学的内容和化学学习的思维特征,可以从以下几个方面对学生进行思维品质的培养。
Knowledge is a necessary condition for the development of thinking ability, but the accumulation of knowledge is not equal to the improvement of thinking ability. Improve students’ thinking ability, make students become more intelligent, aura, high scholastic ability, with excellent thinking quality, chemistry teaching is one of the important tasks. According to the contents of chemistry teaching and the thinking characteristics of chemistry learning, students can be trained in thinking quality from the following aspects.
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