利用信息技术模拟理想实验r——以高中力学教学为例

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本文针对真实实验所产生的教学上的困难,以信息技术虚拟环境为平台,模拟了高中力学教学中《牛顿第一定律》《自由落体运动》《机械能守恒定律》涉及的理想实验,探讨了如何利用信息技术模拟理想实验及其优越之处,对启迪学生物理思维、创新能力和科学抽象能力具有重要的作用.
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