【摘 要】
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高层楼房建筑群的绿地较完整,建筑是矗立在绿地内的。所以各楼院的绿地既要各自独立,又要联成一体。高层楼人口密度较大,楼下除原有的规划广场外,还应在它边上的绿地内划出
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高层楼房建筑群的绿地较完整,建筑是矗立在绿地内的。所以各楼院的绿地既要各自独立,又要联成一体。高层楼人口密度较大,楼下除原有的规划广场外,还应在它边上的绿地内划出一块广场,作为居民下楼就近活动之用。楼前人流量较大,种植的植物一
The green space of the high-rise building complex is relatively complete, and the building stands within the green space. Therefore, the green space in each building must be independent and united. The population density of high-rise buildings is relatively large. In addition to the original planning plazas downstairs, a square must be created within the green space on the side of the building to serve as a place for residents to go downstairs for activities nearby. In front of the building, the flow of people is larger, and the plant is planted.
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小动物们常常在一起踢足球。 小熊也喜欢赐足球,不过他跑得很慢,常常追不上球。有时球该往球门里踢,他会一脚赐到界外去。后来球一到他的脚下,大家就喊:“臭啊!臭啊!”可是小熊不生气,他就是喜欢踢足球。别人不把球传给他,他就跟在别人后面跑来跑去。 小动物村成立足球队了,小熊也去报名。 红队挑了10名队员,蓝队挑了10名队员,哪个队也没挑小熊。 “我算哪个队的队员呢?”小熊着急地问。 “你呀,当
老船长退休了,可他依然迷恋着大海,于是用木板钉了一条小船,成天在海上漂荡。老船长感到孤单时就抽烟,他的大烟斗差不多有小奶锅那么大,缕缕烟雾从他的鼻子和烟斗里冒出来,远远看上去,老船长像驾驶着一艘小火轮。可是,老船长感到很孤独,他没有老伴,没有儿女,像他这样的人到了晚年最孤独了。 一只海鸥飞来,它把衔着的一条鱼放在老船长的烟斗上。“我的孩子想吃烤鱼。”海鸥说。 烟斗里的火很旺,很快就把鱼烤熟了。
我校分来一名新老师,叫小黄,任四年级班主任。当他第一天查看班级学生名册时,原来兴奋、快乐的心情顿时被蒙上一层忧虑,原因是这个班上有个全校“出名”的孩子—李顺——
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准备器材: 塑料点滴吸管(容量1ml5支, 3ml2支)、铜钉40枚、铅粒4粒、油性笔、剪刀、打火机、饮料瓶 实验步骤: 1.用点滴吸管(容量1ml)数支。依照个人喜好以油性笔分别着色。 2.将细管部分剪掉,只留大约1厘米(图1A)。 3.从点滴吸管头部插入铜钉数枚,就是“浮沉子”,可以绘上一个娃娃脸哦! 4.把“浮沉子”置于已经盛装水的杯内,测试浮沉的程度,用手指在水
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期待已久的班干部竞选终于开始了。同学们一脸兴奋,似乎对自己竞选的岗位胜券在握,可我的心却像揣着一只小兔子一样跳得厉害。 老师一番鼓励后,教室里变得出奇的安静。此时此刻,空气紧张得让人难以呼吸。老师用期待的目光来回扫视着,我的心不安起来,谁会第一个上去呢?刚想到这儿,李志明平静地站了起来,不紧不慢地走上了讲台。这时,教室里响起了热烈的掌声,这是对他参加竞选的鼓励,更是对他勇气的赞扬。看着他微微泛红