提高生物学概念教学有效性方法初探

来源 :现代教育科学:中学教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chen_d031
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】概念是思维的基本形式之一,反映客观事物一般的、本质的特征。人类在认识的过程中,把所感觉到的事物的共同特点抽出来,加以概括,就成为概念。生物学概念是人们对生命科学认识的反映。生物学概念的形成和发展反映着人们对生命科学认识的深化。
其他文献
我国证券投资所得存在着重复征税的问题,尤其是个人证券投资者,重复征税将干扰企业筹融资。并造成“资本紧锁效应”。学术界对股息重复征税的认识建立了完整的理论体系。提出了
目的:探讨影响微螺钉种植体作为支抗植入后的稳定性相关因素。方法:回顾性分析在44名患者中植入的100枚微螺钉种植体,临床因素包括患者的性别、年龄,负载的时间,微螺钉的大小,种植
【正】 中国山水画艺术,从隋唐五代到宋元明清,前后经历了一千三百多年的发展历史,曾一度成为中国绘画史的主流。它象一条巨大的艺术山脉,高峰耸峙,绵亘不断,无比雄伟神奇。
目的:通过检测富血小板纤维蛋白(platelet-rich fibrin,PRF)中多种细胞因子的表达,探讨其在组织再生修复中的作用。方法:取健康志愿者肘静脉全血制备PRF标本,通过免疫组化的实验
提高思想品德教学的效果,首先应在提高学生对该课的兴趣入手。提高学生学习思品课的兴趣,其核心是转变观念,与时俱进,紧扣时代特征,本文从转变教学观念,丰富教学活动角度,阐述了提高
我们知道,拔牙后,牙槽嵴的软硬组织将丧失。第一年,牙槽嵴将吸收50%的宽度和1mm的高度。其中60%的骨吸收发生在前三个月。牙及面部的功能、美观重建是现代种植学的现实挑战。
目的:探讨研究种白介素1(IL-1)基因+3954和-511位点单核酸多态性和种植体周围炎的关系以及临床意义。方法:采用病例对照实验设计,选取种植体炎患者以及对照组各50名,应用聚合酶链
在中国,自古代社会到近代社会,都有着丰富的和谐思想与和谐社会构想。文章分阶段对这些和谐思想与和谐社会构想进行比较系统的归纳和总结,并站在历史唯物主义的立场作了相应的评
【正】一、课堂教学存在的问题当下课堂教学中,教师仍然一板一眼地讲,学生却自行其是:睡觉、开小差、看小说、聊天、递纸条,甚至有人发出怪声、打闹等;有的课堂表面上很安静,
社会主义公有制性质的国有企业的制度实现形式是法人占有制。在国有资产双层经营体制下,利用法人占有制这一制度实现形式。可使改革后的社会主义市场经济中自主经营的国有企业