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<正>"教教材"和"用教材教"是两种不同教育观念的体现。新课程改革提倡"用教材教"而不是"教教材",但一部分教师始终跳不出教材的束缚,还是以"教教材"的方式使用新的教材,没能充分发挥教材的作用,起不到较好的教学效果。所以,如
新教材——如何“用教材教”
【摘 要】
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<正>"教教材"和"用教材教"是两种不同教育观念的体现。新课程改革提倡"用教材教"而不是"教教材",但一部分教师始终跳不出教材的束缚,还是以"教教材"的方式使用新的教材,没能
【机 构】
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重庆市武隆县教育科学研究所所长
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2008年08期
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