如何突出政治教学中学生的主体性

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当今世界,科学技术突飞猛进,人类社会己进入知识经济时代,国力竞争日趋激烈,国力的强弱越来越取决于劳动者的素质,取决于各类人才的质量与数量。而我国目前的教育却存在优质教育资源严重短缺,社会进步、经济发展需要的人才标准和现有教育制度、教育内容不能满足的矛盾。
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【正】 卡夫卡的长篇小说属于最古老的文学类别之一——“寻求文学”。把他的作品同这一类文学中某些较早的实例作一番比较,也许不是完全无益的事情。比方说,在不同的时代,寻
变电站是供电的核心,是供电的枢纽。化工厂的变电站更关系到整个企业的安全运行。1变电站的总体设计(1)防水处理。大家都知道化工厂有很多下水道,地表水很浅。有些变电站电缆沟地
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自从大学招生制度改革以来,大学生就业问题成为了社会广泛关注的热点之一,大学生的就业难具有很多方面的原因,例如社会经济发展、高校教学改革、大学生自身情况等。本文探讨研究
随着我国市场经济的不断发展和高等教育体制改革的日益深入,高校毕业生的就业形势也愈加严峻。本文通过分析高校就业指导工作的现状、辅导员在就业工作中的作用、辅导员开展就
<正> 我国“五四”运动之前的文学理论批评,源远而流长,具有鲜明的民族特色。它为我们创造性地建立、发展具有民族特色的马克思主义文艺理论体系,提供了珍贵的思想资料和理论形式。毛泽东同志早就说过:“马克思主义必须和我国的具体特点相结合,并通过一定的民族形式才能实现。”马克思主义的文艺思想具有普遍性的指导意义,但在各个国家又是通过一定的民族形式来指导文艺运动和创作实践。马克思主义文艺理论是一门科学。它要批判地汲取世界各国、各个民族文艺理论发展的成果,并不断地总结当前文艺运动的经验。我们发展具有民族
<正> 尹硕理在《苏联文学界关于散文中假定性问题的讨论》(《外国文学报导》86年6期一文中指出:艺术假定性有广义与狭义两种含义。广义的假定性指虚构。狭义的假定性指艺术形象中非现实性成分。当代苏联文学中关于假定性问题的讨论应指狭义的假定性。争论的焦点集中在这样一个问题上。即象征、寓意、神话、传说等假定性因素是导致当代散文创作脱离现实还是有助于作家揭示更深一层的生活哲理。A·安宁斯基认为,对象征、寓意、神话感兴趣
<正> 我们认为,对一定文艺盛衰的考察应该是宏观而综合的。它的根本立足点无疑是一定的物质生产的生活方式,不能象黑格尔那样,维系于“绝对精神”境界,也不能如弗里契那样,停滞于“经济组织”领域,而应该以一定的经济基础为出发点,继续深入一定社会的其他有关方面。一生活于公元五世纪至六世纪的中国古典文论大师刘勰,总结了前此时代文艺盛衰的变迁史,在《时序》篇中提出一个朴素的唯物
想到采访明凤(下图)是因为她做的课题“小RNA和水稻缺磷的响应机制研究”。我尽管是生物学外行,但由于职业的缘故,比较关心生命科学的进展,microRNA这几年很热门,2002年曾被《科学
变压器是电力系统中的重要设备,在发电、输电、配电、电能转换和电能消耗等各个环节都起着至关重要的作用。在增加发电容量和扩大电力输送设备容量的同时,产生了一个负面影响,即