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随着社会的飞速发展和对人才要求的提高，教学观念上改变了音乐技能机械的操练，而在知识技能综合训练中，注重能力培养，以及欣赏、表演、视听能力的提高；在内容上改变了单一唱歌课的模式，为了能够让学生在愉悦中学习音乐，达到身心舍一的教学效果，提高教学质量，依据“一科多用，多科综合”的大学科模式，做到“三个融为一体”，的构想和尝试。