广西民歌传承人教育体系中视唱教材建设的基础定位与发展创新

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本文以广西民歌传承人教育体系中视唱教材建设的基础定位与发展创新等问题与途径为研究本体,探索广西民歌元素在视唱教材建设中和视唱练耳教学过程中的作用与价值、实践意义及应用与发展。
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