道德规范教育实践的探讨

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以<公民道德建设实施纲要>教育为主线,通过5个方面层次递进性的教育设计.运用多种教育载体、教育方法与社会实践,阐明道德规范教育的重要性,揭示出养成良好思想品德是合格医学人才的必备条件.全方位培养学生的自立、创新能力除了学校的教育外,还需家庭、社会的通力配合,形成合力,才能紧跟时代发展,培养出德才兼备的医学人才.
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