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[研究意义]时尚可持续发展教育是实现全球时尚可持续发展的根本途径,是实现时尚产业转型的根本动力。[研究方法]文章采用文献研究、描述性研究和问卷调查等方法,分别对中国部分服装高校的教育者与受教育者进行问卷访谈。从认知程度、现存问题及发展趋势三个方面分析中国时尚可持续发展教育现状,并结合中国服装产业区域发展不均衡、产业集群突出的特点进行研究。[研究结果与结论]研究认为教育者理念与实践的结合是推动时尚可持续发展教育的先导,课程体系的建设是落实时尚可持续发展教育的重要途径,把时尚可持续发展教育和区域服装产业的发展