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培养学生收集和使用信息资料的能力是思想品德课教学的新课题。下面就思想品德课如何培养学生收集和使用信息资料的能力,谈谈自己的看法。
一、要认识培养学生收集和使用信息资料能力的必要性
1、是由思想品德教学的内容和特点决定的。
2、是新课改的必然要求。
3、是提高课堂效率的需要。
二、要重视培养学生收集信息资料的方法和途径
1、课外阅读是培养学生收集信息资料的基本方法。让学生从自己阅读过的书籍、报纸、杂志中收集相关的资料和信息资料,就会开阔学生的视野,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新意识和创新精神。
2、参加社会实践活动是培养学生收集资料的重要途径。让学生在关注社会、关注自然、体验生活中收集第一手资料。这样既可以增强信息资料的真实性、可靠性,又让学生在社会实践中获得生活的真理、人生的真谛,培养学生主动参与的精神,调动了学习的积极性。
3、上网浏览是学生收集信息资料的重要手段。当今社会信息技术发展迅速,网络技术日益成熟,教与学的信息非常丰富,让学生可以充分利用信息技术作为认知、学习的手段。只要掌握了信息技术,学生的潜能就会得到张扬,收集到的资料会越来越丰富。
只要经过学生日积月累的收集,不但会激发学生的学习兴趣,学更多的知识,而且培养了他们的能力,使家事、国事、天下事尽在“网”中。
一、要认识培养学生收集和使用信息资料能力的必要性
1、是由思想品德教学的内容和特点决定的。
2、是新课改的必然要求。
3、是提高课堂效率的需要。
二、要重视培养学生收集信息资料的方法和途径
1、课外阅读是培养学生收集信息资料的基本方法。让学生从自己阅读过的书籍、报纸、杂志中收集相关的资料和信息资料,就会开阔学生的视野,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新意识和创新精神。
2、参加社会实践活动是培养学生收集资料的重要途径。让学生在关注社会、关注自然、体验生活中收集第一手资料。这样既可以增强信息资料的真实性、可靠性,又让学生在社会实践中获得生活的真理、人生的真谛,培养学生主动参与的精神,调动了学习的积极性。
3、上网浏览是学生收集信息资料的重要手段。当今社会信息技术发展迅速,网络技术日益成熟,教与学的信息非常丰富,让学生可以充分利用信息技术作为认知、学习的手段。只要掌握了信息技术,学生的潜能就会得到张扬,收集到的资料会越来越丰富。
只要经过学生日积月累的收集,不但会激发学生的学习兴趣,学更多的知识,而且培养了他们的能力,使家事、国事、天下事尽在“网”中。