【摘 要】
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中国传统政教合一体制建立在三个层面的基础之上，科举制度是动力来源。自1905年科举制度停废以后，士大夫阶层乃至儒家意识形态都脱离了政治权力的母体，政教合一的传统文化失去了
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中国传统政教合一体制建立在三个层面的基础之上，科举制度是动力来源。自1905年科举制度停废以后，士大夫阶层乃至儒家意识形态都脱离了政治权力的母体，政教合一的传统文化失去了其基本的制度保障，逐渐趋于崩溃和瓦解。从这个意义上讲，科举停废成为破除儒家意识形态权威性的转折点，为此后中国的政治走向奠定了基础，从而成为中国政治现代化转向的拐点。
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